Я мог с закрытыми глазами узнать, какие в небе облака. И Виталька все это мог тоже...» («Ковер-самолет»)
А вот что пишет художница и ювелир Анна Мутина: «Странно, но мы в детстве все это тоже умели...
● Лежали часами на траве с закрытыми глазами и угадывали, какие облака плывут по небу. И какие они на "вкус".
● Посылали друг другу сны, причем не договариваясь специально, — наутро хитро выспрашивали, что снилось. И часто, очень часто получалось!
● Умели "вызывать" людей. Это если очень-очень надо кого-то увидеть. Мобильников ведь не было. Вот сидишь и думаешь об этом человеке — и раз, он идет навстречу.
● А еще, если хорошенько побродить босиком по лужам, можно было узнать, будет ли еще дождик и как долго.
● Умели "видеть" всякие электрические линии с закрытыми глазами. У нас даже прикол такой был — гулять с крепко закрытыми глазами по улицам. И вот ты идешь, а видно все: провода в небе, скопления проводов-дома, катящиеся провода-машины. И все, в общем-то, понятно.
● Еще придумывали всякое про разные предметы. Будто троллейбус — это на самом деле таракан, ну, в другом мире, что ли... У Крапивина про это тоже есть чудесный отрывок — про мальчика, который видел "связь" между предметами. Отсюда, кстати, появлялась целая куча примет: нужно сделать то-то и то-то, чтоб получилось это. И все всегда сбывалось!
● Делали специальные "счастливые штучки". Это были разные непонятные предметы из монеток, веточек, их надо было дарить друзьям. Берешь в руки — и чувствуешь себя счастливым)
Так странно, что почти все это ушло, забылось, стерлось. Разве что "счастливые штучки" остались со мной».
А вы что-то такое особенное умели в детстве? Может, вспомнив это, мы сможем остановиться и посмотреть на жизнь глазами ребенка, который все еще видит мир целостным и ярким?..
Рулетка запускается!
